Aprendizaje constante de educación a distancia

 ¿Por qué es crucial mantener un aprendizaje constante acerca de las nuevas tendencias en educación a distancia y cómo aplicarlas en entornos virtuales de aprendizaje?

Acosta (2012) menciona que la educación a distancia puede ser vista como una cuestión de justicia social ya que está dando a una serie de necesidades educativas que no veían perspectivas de satisfacción en el modelo educativo tradicional.

Además, debido a su capacidad de hacer llegar el mensaje educativo a masas estudiantiles dispersa geográficamente, la edu
cación a distancia está en mejores condiciones de impartir una formación homogénea, de calidad y con buenos resultados de aprendizaje a un gran número de estudiantes al mismo tiempo.

Es beneficioso ya que las personas con responsabilidad tienen la posibilidad de iniciar o concluir su formación debido a la flexibilidad de los estudios a distancia en su propio ritmo.

En este sistema educativo la rentabilidad está asegurada debido al ahorro de los costos en lo referente a impartir formación de los cursos, el abandono de los puestos de trabajo.

Referencias

 Acosta, M. (2013) Fundamentos de la educación a distancia. ed. Santiago de los Caballeros: Universidad Abierta para Adultos (UAPA).

 Roquet, G. (2006). Antecedentes históricos de la Educación a distancia CUAED-UNAM.

Sandoval,G, et al (2018). La educación a distancia: orígenes, características y nuevos retos.  Número 19. Publicación bianual. Zacatecas, México: Universidad Autónoma de Zacatecas.